小学数学和初中数学无论从学习内容还是对于学生的思维要求都有所不同。在东莞，初中学校众多，很多小学算术学科成绩不错的同学到了初一之后计算能力就会比较明显的下滑。初级中学算术与小学算术相比，知识的深度、广度、有经验要求都有不小的提升。学习初中数学，同学们一定要跟着老师的进度去走，避免开小差。

初中算术基础在东莞中考占有一个非常重要的位置。很多同学由于刚升上初中，心理调整还没到位，导致学习数学的方向出现了一些问题。非常多算术成绩不够好的学生，往往会显露出来这样的现象：听算术课的时刻能听懂，觉得自己知识都掌握了，做课后习题时也很没有碰到困难，觉得自己将整个的习题都做对了。但是假设有谁让他将所学的知识、所做的标题讲一遍，他却怎么也述说不清楚，况且考试中一旦显露出来根据做过的标题改编而来并设置了“陷阱”的标题，也很容易做错。他们往往缺乏独立思考的能力。没有去分析比较数学问题，导致问题越来越多，逐渐难于跟上课堂进度。

  除了算术以外，实际上，上到初级中学，几何的学习跟小学的也相差不多。只是不再是单纯的认识某些几何图形，而是要学习它的构成，它的独有尤其的地方。这就要求学生要多开动脑筋，发展空间想像有经验。要求学生们一定要去独立思考问题，不应该人云亦云。另外很多学生只管听课，很少做课后练习，这种习惯也是很不好的。